BookStation

 Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους τους επαγγελματίες υγείας που εργάζονται με παιδιά, τόσο κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης τους, όσο και σαν πηγή αναφοράς κατά τη μετέπειτα σταδιοδρομία τους. Η υγεία και η εκπαίδευση των παιδιών περιγράφεται με τέτοιο τρόπο που διασαφηνίζει τα όρια του φυσιολογικού όπως αυτά επικράτησαν κατά το πρώτο μέρος του εικοστού πρώτου αιώνα. Τα περιεχόμενα κυμαίνονται από την ανάπτυξη του ανθρώπου η οποία είναι σχετικά σταθερή (για παράδειγμα θέματα ανατομίας και φυσιολογίας), μέχρι την κάλυψη θεμάτων που επηρεάζονται σε μεγάλο βαθμό από το διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον (για παράδειγμα σίτιση και ανάπτυξη). Η ποικιλία της θεματολογίας αυτού του βιβλίου αντιπροσωπεύει τα διαφορετικά επαγγελματικά υποστρώματα των συγγραφέων.

Πρόλογος v
Πρόλογος Ελληνικής Έκδοσης vi
Ευχαριστίες vii
Πίνακας συντομογραφιών  x
1. Γενετική  1
M. Bellman
2. Εμβρυολογία  9
M. Bellman
3. Το πρόωρο βρέφος  19
A. Huertas-Ceballos
4. Ανάπτυξη  29
E. Peile
5. Διατροφή  47
M. Francis, J. Jamieson
6. Ύπνος  61
H. Pegg
7. Νοητική και συναισθηματική εξέλιξη και
ανάπτυξη συμπεριφοράς  73
D. Christie
8. Ομιλία και επικοινωνία  85
J. Jamieson
9. Παιχνίδι  103
S. Scott-Roberts, L. Westcott
10. Κινητικές δεξιότητες, βάδισμα και
συντονισμός των κινήσεων  119
J. Brownson
11. Ειδικές αισθήσεις: όραση, ακοή και
ολοκλήρωση δεξιοτήτων  131
M. Bellman
12. Κοινωνικό περιβάλλον  151
R. Crowther
13. Φυσιολογικά ορόσημα  179
N. Kennedy
14. Υστερόγραφο: Παρουσίαση δύο
περιστατικών  195
M. Bellman, E. Peile
Παράρτημα 1
Πίνακες στοιχείων φυσιολογικής
νευρολογικής ανάπτυξης   197
M. Bellman, E. Peile
Παράρτημα 2
Εμβολιασμοί  201
M. Bellman, E. Peile
Παράρτημα 3
Σεξουαλική συμπεριφορά  203
M. Bellman, E. Peile
Ευρετήριο 205