NEWSLETTER

Συπληρώστε το email σας
για να λάβετε τις προσφορές
και τα νέα της Bookstation

Κατηγορίες / . / Έλληνες Εκδότες / Φαλδ. 2024 / Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και τεχνολογίας υλικών

SΜΑSΗ CUΤ ΡΒ

Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και τεχνολογίας υλικών
Javad Hashemi, William Smith

Εκδόσεις
Κλειδάριθμος

ISBN: 978-960-645-382-3
Κωδικός: 112706837
Σελίδες: 1000
Σχήμα: 21Χ29cm
Εξώφυλλο: Χαρτόδετο
Ημερομηνία έκδοσης: 21/11/2024

Τιμή | 89,1 €

προσθήκη στο καλάθι

 

Το βιβλίο Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και τεχνολογίας υλικών είναι σχεδιασμένο για να προετοιμάσει τους επιστήμονες και τους μηχανικούς του μέλλοντος, παρουσιάζοντας διάφορα θέματα του αντικειμένου των υλικών στο κατάλληλο εύρος και βάθος. Το βασικό πλεονέκτημα αυτού του συγγράμματος είναι ότι επικεντρώνεται σε σημαντικές έννοιες της επιστήμης και της τεχνολογίας των υλικών (σε θεμελιώδεις γνώσεις) και στην εφαρμογή επιστημονικών αρχών για την επιλογή τεχνικών υλικών (σε εφαρμοσμένες γνώσεις). Το παρόν βιβλίο είναι κατάλληλο για διδασκαλία τόσο σε εισαγωγικά όσο και σε προχωρημένα ‘αθήματα στην επιστήμη και τεχνολογία των υλικών.

Τα νέα χαρακτηριστικά της έβδομης έκδοσης:

Εξετάζονται οι, ιδιαίτερα σημαντικές, περιβαλλοντικές εκτιμήσεις που πρέπει να γίνονται κατά την επιλογή των υλικών. Παρουσιάζεται η έννοια του παράγοντα συγκέντρωσης τάσεων, η οποία είναι απαραίτητη για την κατανόηση της ψαθυρής θραύσης των υλικών. Εξετάζεται η επίδραση των στοιχείων κραματοποίησης στις ιδιότητες του χάλυβα. Αναλύεται η έννοια της ελεύθερης ενέργειας του Gibb και υπολογίζεται η κρίσιμη ακτίνα της ευσταθούς στερεοποίησης. Αναλύονται σε μεγαλύτερο βάθος οι ενεργειακές στάθμες σε άτομα με πολλά ηλεκτρόνια. Περιγράφονται το πλέγμα Bravais, οι μοναδιαίες κυψελίδες και η συμμετρία τους. Εξηγείται η σχέση μεταξύ του πλήθους των πλεγματικών κενών και της ελεύθερης ενέργειας του Gibb. Στο τέλος κάθε κεφαλαίου περιλαμβάνονται τρεις κατηγορίες προβλημάτων, τα οποία επιτρέπουν στον διδάσκοντα και τους σπουδαστές να θέτουν μαθησιακούς στόχους: προβλήματα (α) ελέγχου γνώσεων και κατανόησης, (β) εφαρ‘ογής γνώσεων και ανάλυσης, (γ) σύνθεσης γνώσεων και αξιολόγησης. Στην έβδομη έκδοση έχουν συμπεριληφθεί περισσότερα από 150 προβλήματα, που βοηθούν τους σπουδαστές να αναπτύξουν και να προάγουν την αναλυτική τους σκέψη.

Πηγή:εκδ.Κλειδάριθμος